Informacje
Terapia Pedagogiczna
„..Mów dziecku, że jest dobre, że może, że potrafi...”J.Korczak
rok szkolny 2018/2019
poniedziałek
10.50 - 16.35
wtorek
10.50 - 16.35
środa
10.50 - 15.40
czwartek
8.30 - 12.30
piątek
8.00 - 10.40
Terapia pedagogiczna to specjalistyczne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, prowadzone różnorodnymi metodami i technikami, które maja na celu usprawnianie zaburzonych funkcji i wyrównywanie deficytów rozwojowych. Pomoc specjalistyczna organizowana jest w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Podstawą do zakwalifikowania na zajęcia są wyniki diagnozy przeprowadzonej u psychologa w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej.
Celem naszej pracy jest:
- Przeprowadzenie wstępnej diagnozy pedagogicznej w celu rozpoznawania występujących u uczniów zaburzeń i indywidualnych potrzeb rozwojowych oraz edukacyjnych, ryzyka dysleksji rozwojowej, dysleksji, dysgrafii, dysortografii.
- Sukcesywne korygowanie oraz eliminowanie zaburzeń i deficytów rozwojowych.
- Doskonalenie pracy prawidłowo funkcjonujących analizatorów.
- Kształtowanie u uczniów nawyków myślenia ortograficznego.
- Kształtowanie samokontroli podczas pisania.
- Motywowanie do podejmowania aktywności podczas lekcji.
- Budowanie w uczniach wiary we własne możliwości, radzenia sobie w sytuacjach zadaniowych.
- Współpraca z pedagogiem i psychologiem szkolnym oraz z logopeda,
- Współpraca z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi (PPP) oraz poradniami specjalistycznymi.
Zajęcia z terapii pedagogicznej prowadzi: mgr Romana Jaśpińska
- Przeprowadzenie wstępnej diagnozy pedagogicznej w celu rozpoznawania występujących u uczniów zaburzeń i indywidualnych potrzeb rozwojowych oraz edukacyjnych, ryzyka dysleksji rozwojowej, dysleksji, dysgrafii, dysortografii.